富阳市富春第四小学
浙江杭州市富阳区
1.人教版/三年级上册/五、倍的认识
通过观察、比较、操作等方式,沟通几个几和倍的联系,使学生建立“倍”的概念,理解“倍”的含义,并能运用倍的知识解决生活中的实际问题。
该作品设计思路待完善
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