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平行与垂直(微课)

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杨义

丹阳办事处共青小学

湖北孝感市孝南区

知识点： 无

章节：

1.人教版/四年级上册/五、平行四边形和梯形/平行与垂直

内容说明设计思路

本节微课采用PPT和camtasia studio录制。微课对平行与垂直的概念进行了详细的讲解，并配备了相关的练习检验学生的学习效果，可以作为学生学习和教师教学的资源。

《平行与垂直》一课将抽象的对“平行垂直”概念的理解，转化为“想一想——画一画——分一分——折一折——摆一摆”的五段式三维操作活动。通过一系列的动手实践活动，唤起学生的已有经验，学生充分地感知、理解、发现、认识到“平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系”。学生在“动手——动脑——动情”相结合的活动中获得数学知识、技能，积累数活动经验，感受到数学思想方法，提升等数学素养。

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