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有趣的形声字

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郑迪

北京大兴区旧宫实验小学

北京大兴区

知识点： 小学语文

1.二.识字写字/1.偏旁部首

章节： 无

内容说明设计思路

让学生知道形声字的构字特点，并能快速辨别形声字，并能根据自已的想法，说出这个字是形声字的理由。同时，让学生感受到形声字对识字的帮助，培养学生自主识字的能力。

形声字在低年级出现得较多。教学时，一年级只让学生认识声旁，知道起到标音作用，针对仍然不能牢固掌握的学生，便于课下回家后观看使用。

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