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三种血细胞的比较

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舒婷

怀化市武陵中学

湖南怀化市鹤城区

知识点： 初中生物

1.四.生物圈中的人/4.人体内物质的运输

2.四.生物圈中的人/4.人体内物质的运输/C.血细胞

章节： 无

内容说明设计思路

介绍了人体三种血细胞，分别从它们的形态结构、数量大小、生理功能等方面进行分析，用表格、经典例题、自编歌等加强学生记忆。

为了使学生更好的了解人体三种血细胞的联系，我的设计思路如下： 1、分别介绍三种血细胞，使用图片、动图、视频展示它们的形态结构、生理功能，并为它们取了生动贴切的昵称方便学生记忆； 2、比较三种血细胞的数量和大小，使学生们能迅速识别； 3、表格区别三种血细胞，督促学生做好笔记方便复习； 4、两道经典习题分析，检测学生的掌握程度； 5、自编歌结束，使学生对该知识点记忆深刻（感谢老公的倾情演唱~）

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