1.十一.三角形/6.三角形全等

2.十一.三角形/6.三角形全等/全等三角形

本节微课采用Camtasia Studio8.5录屏软件，录制PPT课件生成MP4格式的视频。本微课是初中几何比较重要的一节入门课它的基础是学生已经了解三角形的基本概念，为后面进一步学习全等三角形的判定打一个良好的基础。通过本节学习要让观看者了解怎样的两个图形是全等形，会用几何语言表示两个三角形全等。知道全等三角形的有关概念，会在全等三角形中正确地找出对应顶点、对应边、对应角。掌握全等三角形的性质，通过动画演绎变换两个重合的三角形，呈现出它们之间的各种不同位置的活动，从中了解体会图形变换的思想，逐步培养动态研究几何的意识。本节微课就是围绕全等三角形的概念和性质展开的，重点讲解了如何找出两个全等三角形的对应边，对应角的方法。

本微课通过动画演绎图形经过“平移、翻转、旋转”等活动，完成对三角形全等的实验，加深对“三角形全等”“对应”含义的理解，既培养观看者的识图能力，又提高了逻辑思维能力。针对有的人不会看图形、对字母不是很敏感，因此详细讲解了数字标记位置找全等三角形的对应边、对应角的方法，此方法简单易学，看过的人都能留下深刻的印象。实现了不同的人在数学上得到不同的发展。