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询问时间

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吴书弦

车坊实验小学

江苏苏州市工业园区

知识点： 小学英语

1.七.口语交际/5.天气、问路、问时间日期、命令和警告

章节： 无

内容说明设计思路

1 能够正确使用两种询问时间的方式： what time is it?/what’s the time? 2能够使用“it’s… o’clock.”回答时间。 3 能在真实语境中流利使用。

本课以故事性情景贯穿始终。以情景导入询问时间的以及回答时间的方式，学生的操练也在后继性发展的情景中完成。

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