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认识血管赵飞燕

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赵飞燕

化州市第一中学

广东茂名市化州市

知识点： 初中生物

1.四.生物圈中的人/4.人体内物质的运输/D.血管

章节： 无

内容说明设计思路

人的身体任何部位被刺破了都可能会出血，可见血管无处不在。本课区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况

分别讲授三种血管，并且通过对结构图比较，区分三种血管。帮助学生认识三种血管的结构、功能以及彼此间的关系。

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