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诗歌中的意象

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茂名市第十九中学

广东茂名市市直属

知识点： 初中语文

1.二.古诗文积累和阅读/2.古诗词阅读/D.表达赏析

2.二.古诗文积累和阅读/2.古诗词阅读/C.形象感知

3.三.现代文阅读/5.现代诗歌阅读/D.意象分析

章节： 无

本设计主要是让学生了解什么是诗歌的意象，诗歌取象的方式，以及意象内涵的特点。目的是让学生通过分析意象来深刻了解诗意，读懂作者隐藏于诗歌背后的感情。

首先，通过对三首诗的分析，明确意象的定义；接着，举具体的诗句为例，分析诗歌取象的方式；然后，再分析诗歌意象内涵的特点；最后，介绍意象诗解读三步走技巧，让学生学会寻找意象，分析意象，并从中领悟作者的创作情感。

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