赵佩玲
佛山市高明区更合镇中心小学
广东佛山市高明区
知识点：
小学 英语
1.五.时态/2.现在进行时
章节：
无
本课步骤清晰，首先展示一系列孩子们熟悉的动物，运用学过的句型：What can… do？引出五个动词：fly, walk, jump, swim, run进行warm up。再针对孩子们爱听故事的特点，结合课件图画，搭建支架，讲述了逐渐被人淡忘的神话《神笔马良》，通过GIF动画巧妙地把一般现在时转化成现在进行时。 然后引出问题“What is … doing?”，那么本课的五个动词fly, walk, jump, swim, run 也顺利地过度到flying，walking, jumping, swimming, running. 课件生动形象,能吸引到学生的注意力，也简化了本课的难点。本课注重培养学生的观察能力和口头表达能力，实用性比较强。最后的作业，让学生课后能够再巩固所学知识，并训练了表达能力和书写能力。
本课步骤清晰，首先展示一系列孩子们熟悉的动物，运用学过的句型：What can… do？引出五个动词：fly, walk, jump, swim, run进行warm up。再针对孩子们爱听故事的特点，结合课件图画，搭建支架，讲述了逐渐被人淡忘的神话《神笔马良》，通过GIF动画巧妙地把一般现在时转化成现在进行时。 然后引出问题“What is … doing?”，那么本课的五个动词fly, walk, jump, swim, run 也顺利地过度到flying，walking, jumping, swimming, running.
