1.八.法律与秩序/1.宪法/B.宪法的最高法律地位

本微课所要解决的问题是帮助学生知道宪法是国家的根本大法，涉及的生活领域主要是国家生活，面对的社会关系是公民与国家、国家与宪法的关系。在生活中，学生对刑法、民法、公共安全方面的法律内容了解比较多，对宪法的内容及重要性认识不足。而在学生成长，实现社会化的过程中，逐步适应社会，参与国家社会的管理必然要学习宪法内容，知道宪法在国家政治生活，公民生活中的重要地位。这种认识的不足与学生成长的需要，是本微课教学内容展开的生活基础和动力。

为了帮助学生知道宪法是国家的根本大法，提高学生学习的兴趣，我以一个谜语为主线，通过宪法与普通法律的比较，从规定内容、法律效力、制定和修改程序三个方面进行分析。这三个方面是密切联系，从规定内容上宪法规定国家生活中最根本的问题是基础，它决定了其最高的法律效力，宪法的最高地位和最高法律效力，决定了宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。因此，宪法规定国家生活中最根本的问题是教学的重点和难点。为了让学生理解宪法的最高法律效力，本微课还采用了案例分析法。为了比较宪法和普通法律的异同，我用表格进行了分析归纳。本微课中为了避免把“教师人讲”变为“机讲”，还设计了一些互动的环节，给学生一定时间留白，让他们自己思考，然后通过与老师的想法的对比找到差异，完善学习笔记。