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玩转古诗学习——《古朗月行》

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林芯慧

海南师范大学

海南海口市市辖区

知识点： 小学语文

1.六.阅读与积累/3.古诗鉴赏

2.六.阅读与积累/4.古诗词积累

章节： 无

内容说明设计思路

主要以开发学生思维能力为主，在授课过程中积极引导学生进行思考和探究，同时注意生字词的读音、诗句的理解、有感情的朗读课文等方面的学习。

本微课的设计目的是为了让孩子在学习的过程中不仅仅学会课标所要求掌握的知识内容，同时还贯彻了反转课堂的思想，在减轻学习负担的同时开拓学生的思维。

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