众兴学区中心学校
安徽合肥市肥东县
1.一.数与代数/6.年月日/时间
2.一.数与代数/6.年月日/时间/24时计时法(间隔时间的计算)
引导学生认识24时计时法,知道它与普通计时法的区别与联系,完成两者之间的转换。
从学生喜爱的电视节目激趣导入,产生时间的认知冲突,从而认识24时计时法。通过钟面演示,让学生知道24时计时法是如何计时的,了解它与普通计时法的区别,完成两者之间的时间转换。
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