李茵
成都市第四十四中学
四川成都市金牛区
知识点：
初中 数学
1.十四.图形变换/1.轴对称/轴对称图形的识别
2.十四.图形变换/1.轴对称/轴对称的作图
3.十四.图形变换/1.轴对称/轴对称与轴对称图形
章节：
无
轴对称图形的定义，怎样判断一个图形是否为轴对称图形，寻找轴对称图形的对称轴，画一个图形关于一条直线的对称图形。
1.呈现生活中的一些美丽的图片，让学生体会这些图片的对称美，从而引出轴对称图形的定义。 2.讲解轴对称图形的定义，并设置题目，判断下面图形是否为轴对称图形，指出判断轴对称图形的关键是找对称轴。 3.设置一个游戏让学生帮下面的小朋友寻找他的小伙伴，进一步加深学生对轴对称图形及对称轴的理解。 4.讲授如何画一个图形关于一条直线的对称图形，让学生明白图形的对称归根结底是点的对称，只需找出图形中点关于直线的对称点然后顺次连接对称点即可得到已知图形关于直线的对称图形。 5.让学生体会数学的价值，数学来源于生活又作用于生活，轴对称图形不仅体现了一种对称美，而且还蕴含了一定的科学原理。
