桐乡市濮院小学
浙江嘉兴市桐乡市
1.二.语音/1.元音
采用歌曲、游戏、绘本的方式,学习字母O在闭音节单词中的发音
语音教学坚持整体性和趣味性的原则,通过歌曲游戏的形式复习旧知,降低新知学习的难度。语音教学坚持语义和语境的结合,在语境中引导学生感知发现规律。观看发音视频,观察嘴型模仿正确的语音语调。听音跟读,培养学生的见词能拼的能力。运用规律,拼读新词。绘本故事,实现语用。
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