南阳实验中学
河南南阳市宛城区
1.二.情景交际/1.社会交往——对话和应答
如何用英文介绍物体的长度、宽度和用途
以“选取生日礼物”这一学生所熟知的情景化引入,通过复习旧知(描述物体的大小、颜色等),循序渐进地引入新授知识。
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