刘杨
潘集区实验小学
安徽淮南市市辖区
知识点：
小学 数学
1.一.数与代数/1.数的认识
2.一.数与代数/1.数的认识/分数与除法的关系
章节：
无
“分数与除法的关系”是人教版五年级下册数学第四单元第2课时的教学内容，主要是理解两个整数相除的商可以用分数表示，掌握分数与除法的关系。这节课承接了分数的意义等知识，为今后学习单位名称的转化和分数的大小比较等内容做好知识的铺垫，，所以让学生很好的掌握分数与除法之间的关系，体会量与率的区别十分重要。
为了让学生更好的进入到学习状态，吸引学生的注意力，我设计了“帮小熊分糕点”的情境 ，引出三个数学问题。由商是整数的除法算式回顾了除法的意义，再过渡到商是分数的除法算式，接着通过动手操作让学生直观地感知、思考并表达平均分的过程，最后得出结果。再引导学生观察后两道商是分数的算式，发现除法算式各部分与分数各部分的关系，让学生认识到分数与除法既有联系又有区别。
