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跳上成跪撑——跪跳下

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赵烁

塘沽区广州道小学

天津滨海新区

知识点: 小学 体育与健康

1.二.体育活动项目/4.体操类/C.棍、球、绳等器械体操

2.二.体育活动项目/4.体操类


章节:

本节课的知识重点是跪跳下中的摆臂制动的同时与小腿、脚面用力压箱的动作要点,难点是上下肢协调配合。通过微课的制作,目的在于用于使用现代化多媒体,简便,直观的实施教学,从而提高教学效率。

在微课制作中,除片头、片尾,重点在于知识点的新授讲解示范。整体重点讲授环节,分为四个环节整体结合视频、图文、解说将知重、难点分层次,慢镜头、直观的讲授给同学们,大大的提高了教学效率,提高了学生的学习兴趣。1、整体示范动。目的在于温习上节课的跪跳上的动摇要领,同时预习观看,跪跳下的动作过程,让学生两届认识到,本节课的学习重点;2、分解动作示范,通过跪跳下慢动作讲解观看,让学生在学习跪跳下动作技能的前提下,更仔细的学习动作技能细节,直观掌握重点的学习动作,实施教学重点; 3、观察动作找问题,通过观察教学实践中学生容易出错的技能动作,让学生们观看寻找问题,目的在于让学生自主学习,通过观察,发现问题,从而解决问题。突破教学重点引出教学难点。4.观看跳上成跪撑----跪跳下整体动作,温顾整体连贯动作,将观看到容易出现的问题与示范动作进行对比分析,进行动作温顾,在课堂学习中掌握技能,从而顺利的进行实践活动。

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