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排列与组合的概念

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樊惟媛

上海市嘉定区第一中学

上海嘉定区

知识点: 高中 数学

1.十七.计数原理/2.排列与组合

2.十七.计数原理/2.排列与组合/排列与组合的概念


章节:

本节微课讲授“排列与组合的概念”,教学目标非常明确:(1)能够正确理解排列、组合的概念,并能区分排列与组合;(2)融入数学文化,激发学习兴趣,促进学生对数学概念的理解;(3)培养学生数学抽象的核心素养。

1.字母排列确有意义,学习组合亦有必要。 2.基于新疆班的学情,融入西域文化元素。 3.问题情境贴近学生,学习生活紧密联系。 4.不仅聚焦数学文化,而且注重核心素养。 5.数学人文相互融合,古今中外皆有探究。 6.数学史料取材新颖,融入方式不拘一格。 7.流行元素必不可少,课后讨论形式不限。

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