运河区实验小学
河北沧州市市辖区
1.六.阅读与积累/1.现代文阅读/G.学会提炼中心思想
基于冀教版教材一年级下册第16课《灯塔爷爷的朋友》而设计的本节微课,主要用于帮助学生在字里行间,把握住文章的中心和主题,并且能够将学习到的道理应用于现实生活。
首先,对孤单进行诠释,让学生有一个基本的方向性概念。其次,进入文章之中,展示文章的各个情节,进一步体会文章意蕴。最后,从文中提炼中心,把握文章传达出的情感及主题,将学到的知识与现实生活相联系,解决实际问题。
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